El jueves 21 tendremos una Mesa de Experiencias de Economía Alternativa con jóvenes estudiantes.

Los talleres que hemos impartido en varios grupos de primero de Bachillerato y en Formación Profesional, grupo de Finanzas, concluirán el próximo jueves 21 con una mesa de experiencias.

De la teoría a la práctica, los alumnos y alumnas tendrán ocasión de conocer en directo  alternativas económicas reales y próximas, alternativas que ponen a las personas por encima del lucro y cuidan el medio ambiente. Tendrán la oportunidad de escuchar y plantear sus dudas y opiniones, y de difundir a su vez este modelo en su entorno.
Agradecemos a todas las personas que lo han hecho posible: los IES Jorge Guillen y Galileo Galilei, el Centro de F.P. Juan XXIII, centros todos de nuestra ciudad Alcorcón, de un modo especial a los profesores y profesoras que trabajan con tanta dedicación por abrir horizontes a los estudiantes; nuestro agradecimiento también a las personas voluntarias de Somenergía, Fiare, el Olivar, la Serrota y a Fran Mora. Y al IMEPE de Alcorcón por ofrecernos el espacio y los medios para el acto.

No podemos hacer todo lo que el sistema económico necesita para mejorar, pero el sistema necesita todo lo que cada una de nosotras pueda hacer.

Promovemos la Economía Social, Solidaria y Sostenible entre los alumnos de primero de Bachillerato.

Esta semana personas voluntarias de AlcorEss hemos tenido un encuentro con varios grupos de primero de Bachillerato de algunos IES de Alcorcón.

Entre todas, hemos tomado conciencia de que podemos hacerlo mejor: ser partícipes de un cambio en el sistema económico por el que el bienestar de las personas sea el objetivo y los beneficios un medio.

Partiendo de una simulación para empatizar con la situación de muchos jóvenes con problemas de empleo y todo lo que ello conlleva, les hemos mostrado que existen alternativas. 

Entre estas alternativas les hemos informado de la existencia de REAS, la Red de Economía Alternativa Social, y del Mercado Social de Madrid, del que AlcorEss es entidad colaboradora.

Hemos definido y explicado los valores de esta alternativa: la dignidad humana, la solidaridad, la justicia social y la equidad, la sostenibilidad medioambiental, y la participación democrática y transparencia.

Pasamos el relevo, el futuro es de estos alumnos y alumnas, entra todas podemos hacerlo mejor: informándonos, con un consumo responsable, y en un futuro, quién sabe, emprendiendo con valores.

Felicitamos a todos los alumnos y alumnas que nos han escuchado con atención  nos han planteado sus dudas y opiniones. Felicitamos especialmente al profesorado por su trabajo y dedicación para abrir nuevos horizontes a sus alumnos y por su colaboración entusiasta. Muchas gracias.

No es de aquí

No, no es Alcorcón, ya nos gustaría.

No importa el sitio o tal vez sí, pero es nuestra costumbre del vivir a golpe de flash de tuit de sensación de momento. Encuadramos la realidad en una instantánea bonita chula magnífica y tras ello a otra cosa mariposa. A hacer más fotos a recoger más instantes.

El ser humano somos así.  ¿La alternativa? La hay; no huir, no correr, saborear, vivir.....el momento.